读《爱的教育》有感
认真品味一部名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的读《爱的教育》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《爱的教育》有感1爱是一颗五彩糖,吃了暖人心;爱是一盏灯,让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的,爱使我们得到呵护。
我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情壮语,却使人感受到一个最根本的`东西,那就是伟大的爱。
给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的:有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下,我们没有理对方,后来我们又和好如初了,回到了家,我给爸爸讲了这件事情,爸爸教育了我,使我终生受益。
读到了这里,我低下了头,非常惭愧。事情是这样的:那天中午,宋老师布置好做什么作业,走开后以后一会儿,王梦阳的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作业上,字也写歪了,我对他小声说:“你碰到我了,小心一点儿。”过了没几分钟,王梦阳又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地对他说:“你超线了。”他说:“我又不是故意的,干嘛那么凶,“母老虎”。”我气极了,整个下午都不理他,他也不理我。放学时,我回忆起以前快乐的事情,鼓起勇气,跟他到了歉,我们又好了。读了《爱的教育》后,我知道人要有一颗宽容别人的心,才会交到更多的好朋友。
我爱这本《爱的教育》的书!
读《爱的教育》有感2我读了《爱的教育》当中的一个小故事,让我印象深刻。故事讲述了,安利柯爸爸告诫孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有爱这个城市才有可能去保护它。看似爱这个城市,实际上是在进行爱国主义教育。正如古人有云:“没有国,哪有家?”
我读了这个小故事,我收获到了:我们大家一定要保护祖国。因为我们的祖国就像大家的母亲一样爱护,保护着我们。
爱分许多种,比如:父母对我的'爱,朋友对我的友爱,老师对我的严爱,学校对我的关爱……等等。
说起《爱的教育》,我倒想起一件我的关于《爱的教育》的事来。在某一天的下午,当天天气炎热,于是我就随手把红领巾迅速从脖子上摘下,很随意的插入了口袋里。等过了一会儿,我们回到了家。于是我就把口袋里的红领巾随意的扔到了床上,由于红领巾太轻、太小,并没有扔到床上。而是扔到了地上,可是我却并没有去捡,而是到一旁玩耍去了,妈妈看见后,第一时间叫住了我,让我把红领巾捡起来放到床上。
我问妈妈:“您为什么不帮我捡一下,而是让我捡?我还要玩儿呢!”
妈妈说:“自己的事情,自己做。”然后我就非常不满的生气地把红领巾捡了起来,扔到了床上。
于是妈妈很用心的讲了一个小故事,从中我知道了把红领巾乱扔是不对的。因为红领巾是英雄们的鲜血染成的,也是国旗的一角,所以我们应该尊敬国旗,珍惜红领巾。
读《爱的教育》有感3我很喜欢看世界经典名著,这次我看的是《爱的教育》。
看了这本书,每一个故事都充满了感动,我最喜欢的是“热心肠”卡隆。他总是在看到别人欺负自己班同学或者高年级同学欺负低年级的时候,立即冲上去制止并给予适当的教训。他还是一个非常懂事的好孩子,为了给妈妈庆祝生日,他花了三天时间写了一封长长的'信作为礼物。真是个懂事的孩子!我也希望能像他一样成为一个好孩子。
在这本书里面,我最喜欢《魔幻的雪世界》这篇故事。故事中描述了一个神奇的雪国,大家都沉浸在雪的世界里,尽情享受着冬日的乐趣。有的人在雪地里堆雪人,有的人在雪地上滑雪,还有的人在园子里修建雪堡。白茫茫的雪景让人心生向往,看着他们玩耍的模样,我也被感染了,真想去那个神奇的雪世界畅快玩耍一番呢!
我非常喜欢一本名为《遇难的船》的月度故事。故事中描述了两个来自贫困家庭的可怜小孩,一个少年和一个女孩,在一艘船上经历了许多困难。记得有一次,船遭遇到了巨大的海浪,少年不慎摔倒在甲板上,头部流了很多血,这真是太可怕了。还有一次,暴风雨造成船体一侧出现了一个洞,导致船快要沉没了。船长决定放出救生艇,少年把女孩放到了小艇上,并眼睁睁地看着她消失在海面上。这个结局真的让人感到非常悲伤,少年展现出了勇敢、善良和无私的品质,我真的很想向他学习。请将前面这段内容进行修改,谢谢!
这本书太好看了,大家一定要看呦!
读《爱的教育》有感4爱,一个神圣而熟悉的字眼,爱让我感悟到了很多。在生活里,有同学间的友爱,有师长的爱,有父爱,有母爱……而《爱的教育》更让我感悟到了爱的境界。
这本书是意大利的亚米契斯写的,从书中我认识了脸上总挂着微笑的卡隆;爱说笑话的科列帝;脸色苍白的.纳利;脸蛋圆嘟嘟的小石匠……这一本书里最令我感动的一个故事是:一个小男孩和一个小女孩在同一条船上,这两个孩子都是外国有钱人家的儿女,他们两个的亲人都去世了,所以他们都坐在这一条船上,这两个孩子的身世处境相同,在船上遇到了,就成了好朋友,可是天有不测之风云,就在抵达目的地的前一个晚上,这艘船遭遇了暴风雨,船进了水,快要沉了,这一艘船上只有两艘救生艇,只能容一小部分人,到最后只能再去一个人了,谁去呢?“让一个孩子上船吧!”有人提议,这两个孩子争论了起来,想让对方获救,船要快沉了,来不及了,这时,小男孩猛地抱起小女孩把她抱到船上。为了躲避船沉后的大漩涡,救生船划走了,而印在小女孩心上的,只有她胸前的那一块血迹。读了这个故事,使我深受感动,他们为了让对方活着,将自己的生死置之度外,可见,爱是多么深沉,多么伟大呀!
爱每时每刻都存在,而我们应该友好地对待他人!去关爱他人!
读《爱的教育》有感5有一种情感,能够化悲痛为力量,化失败为成功,能够抹去不愉快、抹平一切坎坷。用这份情感展望人生的冬天,足以使冬之严寒变得温暖,令凄凉之秋变得热闹,令荒芜之地变得肥沃。它的长存不息延续至今,历经沧海桑田,世事变幻,这就是与我们形影不离的所谓爱,也正是读完《爱的教育》这本书给我留下的最深的感触!
爱是我一直在追求的一份力量,爱可以将落迫的我引向快乐天堂,可以给伤心的我带来开心,将努力化作成功。爱一直陪伴着我成长,我觉得,有时候爱是粉红的羽毛,谁捧着都有微笑的眼角;有时候爱是一粒微不足道的尘埃,它却梦想着超越渺小的自己。爱就是这样,带给人快乐,促使人成功!
其实在我们身边到处都洋溢着爱,爱一直陪伴着我们。妈妈的一份关怀,爸爸的一个拥抱,同学的一个微笑,老师的一句鼓励……虽然这些动作很细微,但是里头却都无不蕴涵着深厚的爱。
我只是一个很普通的女生,可以说并不是很懂事,或许我还没有完全理会爱的奥妙。可懵懂无知的我知道,爱是很伟大的,爱是需要付出的,可付出的爱并不一定要有回报。只要你付出了,犹如你对一朵玫瑰花用了心,它便是全宇宙独一无二的一朵玫瑰花,只要你用真心了 ……此处隐藏4209个字……母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!
其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。
读《爱的教育》有感12《爱的教育》这本书我已经看过很多遍了,里面一个个温馨、布满爱的小故事每次看都让我感动不已。
《爱的教育》这本书是通过一个小学生安利柯的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的`处置方法。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮忙、相互关心、相互理解。
“爱”是我们常挂在嘴边的一个字眼,但是想真正实现确实不轻易的。但是在我们所生活的社会中,“爱”也随处可见:大家主动为灾区人民捐助物资、公交车和地铁上也有许多人给行动不便的人让座、志愿者们去老人院帮忙老人的生活……有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,生活中缺少不了爱,只有爱才能让人与人之间少一些距离!
读《爱的教育》有感13《爱的教育》与《续爱的教育》(意)亚米契斯(意)孟德格查 320千字20xx年1月在我很小的时候妈妈就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》,这两本书是合在一起的,《爱的教育》与《续爱的教育》读后感。在我的记忆中一直有安利柯这个可爱的小男孩。前一段时间我自己独立地阅读了这本书。这一次阅读让我走进了安利柯的世界,更深刻体会了爱的教育。这本书是由一篇一篇的日记组成。安利柯是一个十二岁的小男孩,这些日记就是安利柯用自己的眼光观察、注视周围的世界,发现身边社会的温情。他爱身边的每一个人,用自己真诚的心和爱关怀他们。在安利柯与父母、同学、老师以及各种各样的`人中,有伸张正义的卡隆,品学兼优的代洛西,爱学生就像爱自己孩子的先生。《少年侦探》教导人要爱国,《玩具火车》叙述可贵友谊,《爸爸的看护者》表现博爱,《少年受勋章》讲荣誉,《雪球》告诉我们要诚实,读后感《《爱的教育》与《续爱的教育》读后感》。书中的每月例话都是一个个完整的故事,在读故事时我们就受到了教育。这些例话使人感人肺腑,还有父母、姐姐劝诫启发的信,都让我感动,使我想做一个善良的人,做一个有志向、讲情义的好公民。每当我读到每月例话《少年笔耕》时,我都会感动得流眼泪。十二岁的黑发白皮肤的叙利亚,这么小就懂得帮助爸爸做事情,而且在受到家人误解时,他没有申辩,而是默默忍受。误解也没有改变他对家人的爱。当叙利亚由于过于劳累而生病时,真的让我非常心疼他。
《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩,他非常勇敢,独自一人从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲。历尽千辛万苦来到南美洲,一次一次地以为找到了妈妈,结果一次次地扑空。最后终于找到妈妈,而且用医生的话说,是玛尔可自己就活了病重的母亲。玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊,才能忍耐这么多的磨难和痛苦。每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。《续爱的教育》是以安利柯的舅舅白契为主人公,所写的自然教育。安利柯由于身体生病了,来到了舅舅白契生活的乡村,在这里安利柯与大自然亲密接触。他做体力劳动,锻炼身体,越来越健康了。《续爱的教育》不像《爱的教育》那样伤感,让我体会了更多的兴奋和自然界的快乐。这样的意志教育其实是对学校课堂教育的一种补充啊。
读《爱的教育》有感14爱在何处?我常常这样问过自己,爱就像空气一样,弥漫在我们四周,但不容易发觉。今天,我读了《爱的教育》后找到了这些问题的答案。其中最让我感动的就是好孩子,叙利亚。
这篇文章主要写了:一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上回家还要抄文件。眼看爸爸早生白发,小叙利亚就很想帮爸爸抄,可又因为怕爸爸不同意,所以只好每天等爸爸睡了,才偷偷起来帮爸爸抄。可他这样抄,长期睡眠不足,上课无精打采,还次次被爸爸骂,可他还是帮爸爸抄。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,内心非常惭愧。读了这篇文章后我非常地感动,小叙利亚虽然出生贫困,但从没有怨言。不但努力学习,还默默地为家庭分忧,就算受到了责备,受到了委屈,也默默地忍了。他又何尝不想不抄了,可是他总觉得他不抄,就像是白拿了家里的几块钱似的。这是一种责任心,每当半夜想要睡觉时,就是这种信念让他坚持下去,为了爸爸的笑容,他就吞下了泪水,委屈。我们要学习他这种精神。
记得有一次,爸爸公司让他打一份一千多字的文稿,可是爸爸原来的一个老同学过生,邀请爸爸去参加他的生日派对。爸爸做了这件事,又不能做那件事。于是爸爸让我帮爸爸在电脑上打字。我心想:我打完字还可以再玩一下电脑,这可真好,就这么办了。我爽快的答应了爸爸。爸爸走后,我立马拿出文件,打开电脑,开始打了起来。可事情并没有这么简单的,我的手都被打酸了,才打了仅几百字,我开始有点悔恨自己答应了爸爸。突然,我隐隐约约听见下面有人叫我出去玩。我想了想:反正这问文稿没多少了,干脆我出去玩会再回来打吧。可是我一下去就忘了时间,下午六七点钟才回家,爸爸看见我只打了几百字,便非常的生气,说:不是让你打完吗,你怎么才打了这么点。我说:我打累了,正好有人叫我出去玩,可是我一玩就忘了时间。我窘迫的`低下了头,爸爸只好叹了一口气,自己打了起来。读完这本书后,我明白了自己的错误。
爱如茉莉,洁白纯净,沁人心脾却朴实无闻;爱如阳光,平淡无奇,却予人无限的温暖,爱如春雨,没有人一样的狂热,它只是细心滋润。
读《爱的教育》有感15《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,亚米契斯写的小说,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,作为学生,我们要把爱献给这个世界, 作为二十一世纪的小学生来说,尊敬师长。
从中悟了一个道理-----世界需要爱。
描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想,互相帮助,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,希望学生更加团结友爱,我读了这本小说,需要我们去爱,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,做亲如兄弟姐妹的好朋友......我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好! ,而不是坐享其成,孝敬父母,作为独生子女,而是对我们的一种爱的`教育。
,去付出,我们应该从小要爱祖国,《爱的教育》不仅仅是一本小说,努力学习,这个世界需要爱, 《爱的教育》是十九世纪意大利作家德,通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,而付出得少,以及富有激情的叙事,我们都是被爱得多。
互相帮助,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,。
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