实用的大学活动策划精选(7篇)
大学活动策划 篇1按照市教委通知要求,通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等,提升大学生金融风险识别及防范能力,促进大学生学会自我克制和理性消费。
活动时间
报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日
报名参赛
要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭兴趣参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。
征文主题(可自选)
1. 天津如何加强京津冀协同发展中的'金融定位
2. 在高校营造绿色金融之我见
3. 当金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。
五、活动说明
1. 征文文体不限,字数要求20xx至10000字。
2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。
3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。
4. 征文只接收电子版,纸质版不予参评。
六、活动要求
1. 作品内容积极向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规,立即取消参赛资格。
2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。
大学活动策划 篇2一、支教背景及其目的:
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题:知识作帆,理想起航
三、活动对象:xx村小学的学生
四、活动时间:XX年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目:
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的.知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。
六、注意事项:
每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会:
在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
大学活动策划 篇3前言:为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的'体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。
一、活动主题
运动 健康 娱乐
二、活动口号
运动总动员,健康你我他!
三、活动时间
4月24日—4月26日
四、活动地点
绣山篮球场
五、组织单位
主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院
承办单位:毕节学院体育学院团总支
协办单位:大学生篮球协会、大学生足球协会、大学生排球协会、大学生乒乓球协会、大学生羽毛球协会、大学生武术协会、大学生跆拳道协会、大学生健身协会、大学生户外运动协会、大学生考研协会
六、活动安排及奖项设置
(一)、团体活动
1、三人篮球街霸(限报5人)
规则:淘汰制,抽签进行两两PK。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日至4月26日
奖项设置:甲乙组分别取前三名
2、拔河(10男5女)
规则:淘汰制,抽签进行两两PK。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:甲乙组分别取前三名
3、接力折返跑(10男5女)
< ……此处隐藏7724个字……舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目,可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。准备阶段:
邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;
与宣传部进行对接,做好展示当天的拍摄工作。
展示时间:12月7日
展示顺序:早九点到十一点,八斋234-237,239-242,338,343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半,五斋;下午一点到三点,六斋202-204,701-710,801-805共18寝室;三点到五点,一斋334-340,436-441共13个寝室。
展示地点:各宿舍
评分方式:该环节占总成绩的30%,共分为两个部分:
1.宿舍装饰:该部分占10%
要求体现宿舍风格(可从给定主题选择,亦可自己创新),主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示:占15%
l 必须项:宿舍名,宿舍介绍,logo
l 建议项:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,节目展示等
3.讲解:占5%
展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍,以便于评委进一步了解
注意事项:
1) 以寝室现有设施为基础,装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)
2) 展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)
3) 展示时尽量全员到齐
4) 按总分高低选前24名晋级,参与第二轮比赛,结果将于12月8日公布
第三弹 宿舍默契大比拼策划书
准备阶段:各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签
活动时间:12月10日晚7:00
活动地点:管楼313(以通知地点为准)
活动内容:
1) 成员基本信息考察:工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息,有宿舍全体人员回答。例如:
社长是哪的人?
社长生日是哪天?
社长喜欢看漫画吗?
可提问诸如此类的问题
2) 宿舍之最。例如:
宿舍里谁起的最早
宿舍里谁最年轻
宿舍里谁最爱打扫卫生
宿舍里谁最爱睡觉
1-2项评分标准:(6人参赛,两个寝室一组,共12组,每组6个问题,每问5分,该部分占总分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情况记为0分
3) 你画我猜:宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在该比赛中,不可说话和添加文字进行提醒,否则将记为零分
评分标准:(6人参赛,每组6个项目,必须轮流进行,每个项目5分,该部分占总分的15%)(待修改)
宿舍文化节活动策划书
第四弹 答辩展示+颁奖仪式+闭幕式
准备阶段:
各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。
活动时间:12月16日19:00
活动地点:经管楼313
活动流程:
18:30 请参加答辩的宿舍成员和领导入场;
19:00—20:30 按抽签顺序进行答辩展示,答辩形式不限,要求充分体现宿舍文化,鼓励融合才艺表演、话剧等,答辩限时4分钟,提问1分钟;
20:30—21:00 现场核算分数,评出获得各类奖项的宿舍,并由到场嘉宾进行颁奖;
21:00 学院领导致辞,宿舍文化节闭幕。
评分方式:
该环节占总成绩的40%,共分为四个部分:成员出勤率5分,答辩形式及内容20分,评委给分10分,学生评委5分(学生评委15人,可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分,5分为限。最后核算四轮总分。
五、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
大学活动策划 篇7为发挥校园文化育人功能,大力弘扬求实创新的科学精神,进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力,营造大学校园内学术创新的良好氛围,校团委决定面向首都经济贸易大学在校研究生开展“研究生之星”评比活动,下设“学术标兵”、“实践标兵”、“志愿者之星”“、”优秀宿舍”四个奖项。
第一条 :活动时间
申请者请于4月13日(同论文大赛交稿时间)之前将申报材料交至校研究生会办公室,经组委会本着公平、公正、公开的原则进行综合测评,并于学术文化节闭幕前公布成绩并进行颁奖。
第二条 :参评对象
首都经济贸易大学在读硕士研究生、博士研究生;
第三条:参评条件:
评比成果为参评对象在首都经济贸易大学就读期间获得的学术、实践成果。
第四条:申报材料:
1. 科研标兵: 申请人自行撰写申请书,格式不限,申报内容可以为申请人在国内外期刊发表的.学术论文、学术著作;承担的科研项目;参加市级以上(包括市级)学术会议;参加校级以上(包括校级)学术竞赛获奖;取得其他突出学术成绩等,并附上相关证明。
2.实践标兵:申请人自行撰写申请报告,格式不限,申报内容可以为申请人参加过的社会实习经历;学生干部经历;社会调查;社会公益活动等,并附上相关材料、证明。
3.志愿者之星:申请人撰写申请报告,格式不限, 申报内容可以为申请人参加过志愿者服务、社会公益活动等组成,需提供志愿者服务证明材料。
4.优秀宿舍:本项评选将综合考虑前两项的申报材料,无需单独递交申请。因此,上述申请材料应写明申请人所在宿舍名称,以便进行“优秀宿舍”的评比。
第五条:评奖情况:校团委、校研究生会将组成专业评审委员会,经客观、公正的考核,本着宁缺毋滥的原则,评出若干“学术之星”、“实践标兵”、“志愿者之星”及“优秀宿舍”,并给予奖励。
首经贸研究生文化节“学术标兵”申报表
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