活动策划

活动策划（精选13篇）

策划书即对某个未来的活动或者事件进行系统规划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中可能快的达到目标。以下是小编为大家精心整理的活动策划，欢迎大家阅读。

　　活动策划 1

一、指导思想：

面提高教师教学能力和运用信息技术的能力，探索实施有效教学的途径与方法，打造高效常态课，构建智慧课堂，提升学生的核心素养。

二、活动目的：

1、为进一步树立“以教学为中心，向课堂要质量”的高效课堂意识，聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学效果，营造融洽的教学氛围，进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

2、展示我校师生精神风貌，扩大学校的办学影响。

3、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。

三、活动主题：

构建智慧课堂，培育核心素养。

智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程，习得规律，发展智慧”，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养，它要求教师在教学过程中以学生为中心，参照每个学生的知识和经验，满足他们独特的需要，使每个学生的能力都得到发展。

四、活动范围：

所有年级、所有学科、班会。

五、活动时间：

11月9日（第11周星期三）上午第3、4节。

六、推荐课安排：

七、推荐课要求：

1、语数英三科，其中2节为某一年级同课异构，其他年级各1节。

2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。

3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。

4、充分备课：授课教师围绕主题，个人备课——集体备课、研讨教案——科组公开课试讲——科组集体评课——修改后上课。

八、校园环境：

1、保安（总务处）：彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放，车辆指挥。

2、环境（总务处）：清洁卫生、饮水、折椅（有推荐课的教室门口放25张）。

3、宣传（德育处）：年级橱窗、教室黑板报、学生文明礼仪。

4、电工（总务处）：指路牌、标语。

5、电教组：拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

6、教务处：

(1)印、寄邀请函（含推荐课表）、总课程表（含随堂课）。

(2)宣传接待：学校平面图、班级分布图、听课教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、课程表、矿泉水。

7、教研处：出版《中科研》，印制课堂评价表，跟进评课工作。

九、组织要求：

（1）有推荐课的教师要认真准备，各备课组长要充分发挥本备课组老师们的集体智慧，在问题设计和信息技术在课堂中应用等方面有亮点、创新。

（2）科组长、备课组长要全程跟踪推荐课的准备情况，悉心指导。

（3）热情接待：科组长落实，凡有推荐课的`备课组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作，该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》（教务处制作、派发，用完送还教务处）。

（4）开放日当天第五节的评课环节要求科组长、备课组长、上推荐课的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会，取长补短，共同提高。

（5）要及时收取外校教师评课表。评课表由每个科组长组织人员发放课堂评价表、下课后收取，并统计好听课老师的人数，做好拍照和总结工作。

（6）班级的班容班貌，由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品，桌椅整齐；搞好教室的环境卫生，挂好窗帘；黑板报要求：主题鲜明、美观大方、文字规范；要求每个教室注意留出位置方便听课教师使用，特别是有推荐课的班级；班主任强调学生统一校服，注意仪容仪表，积极配合教师的上课。

（7）开放日当天，全校教师要着装整洁，尤其是接待人员更加注重形象。

十、主办分工：

1、周xx：总策划。

2、蔡xx：制定方案，向行政会议汇报，召开科组长会议，部门协调（协调德育处礼仪教育，总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水），跟踪准备过程等。

3、黄xx：出版《xx一中科研》（第10周完成）

4、魏xx：印制课堂评价表，跟进评课工作。

5、陈xx：推荐课的落实，总课程表（含随堂课），印、寄邀请函（含推荐课表），制作电子邀请函等。（第10周完成）

6、王xx：欢迎牌（含电子屏幕滚动标语）、指路牌（含学校平面图、班级分布图）、彩旗、礼品（纸袋子、课程表、矿泉水）、接待、拍照、录像、展板等。（第10周周五前完成展板）

十一、前期工作：（科组长）

1、各科组长根据开课计划，落实上推荐课老师。

2、在第8周周五（10月21日）前确定推荐课老师的课题、时间（第3节或第4节）、班别等，并上报林笑韵老师。

3、如果上课时间有问题，即原课不在第11周星期三第3、4节，请上课老师自行跟级长商量调课；有2节以上公开课的科组把第3节和第4节的课程错开。

4、第10周，科组长组织本科组老师与上推荐课的老师一起磨课，做好充分准备。

5、科组展板（宽：95cm，高：149cm）：我校3个先进科组（语文、英语、物理），每个科组2块；内容：高考成绩、科研成果、师资队伍建设等；要求：图文并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南门接待处旁边摆好。

　　活动策划 2

好的生活环境可以改变人得心境，让人变得积极阳光向上。所以学生会希望能过通过检查卫生的方法督促大家做好宿舍卫生，同时为了让宿舍成为一个团结、向上、高雅、温馨的家园，为同学们营造一个干净、舒适、文明、整洁的生活环境，提高同学们的生活质量，改掉同学们的恶习，机电院权益保障部部决定每月定期进行对宿舍的检查！

一、活动流程

1、每月定期检查本院宿舍的卫生情况。

2、每月检查卫生提前两天贴出通知，让同学们提前做好准备

3、检查结束之后在一个星期之内贴出表扬卫生做得比较好的宿舍，并张贴出评比结

果，以起到督促同学们的效果

二、活动评比办法

1、文明宿舍评比的目的是为了营造良好的学习生活氛围：优秀宿舍要求以干净整洁为主，并有一定的`文化 ……此处隐藏1375个字……指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。

三、念——再现幼儿园以前生活，合影为以后留作纪念

再现幼儿园生活的照片，先画好的幼儿自由观看回忆。

老师总结：你们把好朋友都画得这么像，看来以后就算过了很多年，我们一样可以记住自己的好朋友，这真让人感动。让我们在这些最特别、最有意义的照片前合影留念吧，永远记住今天的事，记住所有的朋友。

　　活动策划 8

一、班会主题：

"携手共进，创造美好未来"

二、班会目的：

通过此次主题班会，加强班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识和集体荣誉感，同时激发大家的`学习热情，共同为美好的未来努力奋斗。

三、班会内容：

开场：由班主任简要介绍班会主题和目的，引导同学们进入班会氛围。

互动环节：通过小组讨论的形式，让同学们就如何提高班级凝聚力、促进团队合作等方面展开讨论，分享自己的见解和建议。

分享环节：邀请班级中的优秀学生代表分享自己的学习经验和成长历程，激励同学们积极向上。

总结环节：由班主任对班会进行总结，强调班级团结的重要性，鼓励同学们在今后的学习生活中相互支持、共同进步。

四、班会形式：

采用小组讨论、分享交流等形式，注重同学们的互动与参与。

五、班会时间：

预计1小时左右。

六、班会地点：

班级教室。

　　活动策划 9

一、主题：弘扬劳动精神，共创美好未来

二、目标：

增进同学们对劳动价值的认识，培养劳动习惯。

通过实践活动，提升同学们的.动手能力和团队协作精神。

弘扬劳动精神，树立正确的价值观，激发同学们的创新创造精神。

三、内容：

开展“劳动光荣”主题演讲，让同学们分享对劳动的理解和感悟。

组织同学们参与劳动实践活动，如班级卫生清洁、绿植养护等。

设立“劳动之星”评选环节，表彰在劳动中表现突出的同学。

四、流程：

开场：主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目标。

主题演讲：邀请几位同学发表“劳动光荣”主题演讲。

实践活动：全班同学分组进行劳动实践活动。

评选表彰：评选出“劳动之星”，进行表彰和颁奖。

总结：主持人总结班会内容，鼓励同学们继续发扬劳动精神。

五、注意事项：

确保活动安全，避免发生意外事故。

关注同学们的参与情况，确保每位同学都能积极参与。

班会结束后，及时总结经验教训，为下次班会提供参考。

　　活动策划 10

一、目标：

弘扬劳动精神，培养同学们的劳动习惯，提升大家的实践能力，增强团队合作精神。

二、内容：

讲述劳动的重要性，展示劳动者的'风采，引导同学们尊重劳动，热爱劳动。

开展“我劳动，我快乐”的分享活动，让同学们分享自己的劳动经历和体验，感受劳动的快乐和成就感。

举行劳动技能比赛，如折纸、缝纫、烹饪等，让同学们展示自己的劳动技能，提升实践能力。

三、形式：

以讲座、分享会、比赛等形式进行。

邀请劳动模范、技能大师进行现场指导，与同学们互动交流。

四、时间地点：

时间：XX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

地点：学校XX教室

五、预期效果：

通过此次班会，同学们能够深刻理解劳动的价值和意义，增强劳动意识，提升劳动技能，形成良好的劳动习惯。同时，通过团队合作和比赛，增强同学们的集体荣誉感和团队精神。

　　活动策划 11

一、活动目标：

庆祝六一国际儿童节，让孩子们感受到节日的快乐。

增强班级凝聚力，培养孩子们的团队合作精神。

二、活动主题：

“快乐成长，共享六一”

三、活动时间与地点：

时间：6月1日

地点：学校多功能厅

四、活动内容：

开场舞蹈表演，展示孩子们的`活力与风采。

互动游戏环节，通过游戏增强孩子们之间的沟通与协作。

表彰优秀学生，激励大家共同进步。

亲子互动环节，邀请家长参与，增进家校联系。

集体合影，留下美好回忆。

五、活动准备：

提前布置活动场地，营造节日氛围。

准备音响、道具等所需设备。

邀请家长参与，确保活动顺利进行。

六、活动预算：

根据活动需要，提前制定预算，确保活动顺利进行。

　　活动策划 12

一、主题设定：以“温馨、快乐、惊喜”为主题，为寿星打造一个难忘的生日派对。

二、活动时间与地点：

时间：XX年XX月XX日XX点

地点：

三、活动流程：

迎接与签到：设置签到处，为来宾准备小礼物和名片，方便互动。

开场致辞：主持人简短介绍活动流程，表达对寿星的祝福。

互动游戏：通过有趣的互动游戏，让来宾更加熟悉彼此，营造欢乐氛围。

生日惊喜：为寿星准备生日蛋糕、生日礼物和生日歌曲，让寿星感受到大家的关爱。

自由交流：提供茶点、饮料等，让来宾在轻松愉快的'氛围中自由交流。

结束致辞：主持人总结活动，感谢来宾的参与，祝愿寿星生日快乐。

四、装饰与布置：以温馨色调为主，布置气球、彩带、花朵等装饰品，营造出生日派对的氛围。

五、注意事项：

提前与寿星沟通，了解其喜好和需求，确保活动更加贴心。

来宾名单提前确定，以便做好相应的准备工作。

注意活动现场的安全，确保来宾度过一个愉快的时光。

　　活动策划 13

一、活动时间与地点

时间：XX月XX日晚上XX点

地点：XXX

二、活动流程

迎接与签到：设置签到处，为来宾准备小礼物和名片夹，方便后续互动。

开场白：主持人简短介绍活动主题和流程，欢迎来宾。

寿星致辞：寿星分享生日感言，表达对家人和朋友的感激之情。

互动游戏：设计轻松愉快的互动游戏，让来宾充分参与，增进彼此感情。

生日歌与许愿：全场熄灯，点燃生日蜡烛，共同唱生日歌，寿星许愿并吹灭蜡烛。

美食与饮品：提供丰盛的自助餐和饮品，满足来宾的味蕾需求。

礼物赠送：亲朋好友为寿星送上精心挑选的.礼物，表达祝福。

合影留念：组织来宾与寿星合影，留下美好回忆。

三、注意事项

提前确认活动地点、时间和流程，确保一切准备就绪。

为来宾准备足够的座位和餐具，确保活动顺利进行。

注意安全，确保活动现场无安全隐患。