活动策划

时间:2025-08-22 19:58:24
(优秀)活动策划

(优秀)活动策划

活动策划 篇1

一.活动背景:

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的.理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

二.活动的目的和意义:

(1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

(2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

(3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

(4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

三.活动时间:

11月20日晚 7点——9点

四.活动地点:

图书馆202报告厅

五.特殊嘉宾:

校团委书记:xxx

心理学老师:xxx

学院院长:xxx

辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳

六.特邀主持:

xx(音乐系)

七.活动内容:

1. 嘉宾发言

2. 趣味心理测试

3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

4. 主持结束语

活动策划 篇2

一、活动地点

教室

二、活动准备

场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。

三、活动目标

1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

2、激发关心长辈的情感。

四、活动过程

1、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?

2、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

3、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?

4、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

5、包装礼物袋。

6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。

五、活动反馈

十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,决定着点心的`外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。

活动策划 篇3

活动引言:

学生公寓生活占据大学生二分之一的在校时间、三分之一的活动区域,宿管阿姨(大叔)成为了学生一天里见得最多的老师和“家长”。为了让广大同学更充分地了解宿管阿姨(大叔)可亲可敬可爱的一面,积极地支持和参与公寓管理服务工作;宣传优秀宿管阿姨(大叔)的感人事迹,树立先进榜样,提高宿管阿姨(大叔)的工作积极性与责任感,更好地服务公寓区全体同学;不断拓展重庆邮电大学第六届寝室文化节的文化内涵,丰富寝室文化节的品牌效应,特举办“最美宿管阿姨(大叔)”评选活动。现通知如下:

一、活动主题

感谢您,亲爱的宿管阿姨(大叔)

二、参评对象

重庆邮电大学学生公寓所有公寓管理员

三、活动时间

XX年4-5月

四、活动流程策划安排

(一)评选程序及时间安排

序号

时间

事宜

1

4月3日(周三)

发布通知启动“最美宿管阿姨(大叔)”评选活动

2

4月8日(周一)

由学生公寓管理服务中心、大正物业公司推荐产生8名候选人名单,并公布

3

4月9-21日

网上网下宣传;候选人的材料收集和整理;候选人楼栋学生满意度调查;候选人楼栋日常工作效果调查;学生公寓管理服务中心对候选人工作表现评分;(附件1-4)

4

4月22-26日

开通专题网站,全校学生对候选人进行网上投票

5

4月27日(周一)

结合网上网下的投票及评分结果,评定出4名“最美宿管阿姨(大叔)”

6

5月上旬

表彰“最美宿管阿姨(大叔)”获选者

(二)材料准备

由学生宿舍自我管理与服务委员会办公室及调研部负责。

1、协助候选人填写《重庆邮电大学“最美宿管阿姨( ……此处隐藏3158个字……>

大赛组委会:郑嘉敬严伟

竞赛部宣传部

各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

十二、比赛奖励:待定

十三、工作人员安排:

1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

3、裁判组长:郑嘉敬

备注:

1、比赛日程遇雨顺延

2、具体比赛时间和场地如有调整,我组将会提前通知,敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们创新精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息

策划方:体艺组

策划时间:20xx-11-28

活动策划 篇8

一、活动目的:

通过本次军地青年联谊活动,促进我区双拥工作发展,整合军地青年队伍中单身资源,切实解决部队、地方青年的实际困难。努力将青年联谊活动和双拥工作规划结合起来,为青年平等、友好、真诚交往创造条件,引导广大青年树立健康向上的现代婚恋观。

二、活动主题:

双拥共建〃相约军营

三、方案创意

1.特点:健身健心,简单易行,轻松有趣,参与广泛。

2.寓意:祝愿参会人员身体健康,心情愉快,万事如意。

四、活动安排

1.人员安排:共青团xx委员会组织25 名女青年,xx武装部、xx区双拥办组织xx名部队男青年。

2.时间安排: xx年xx月xx日下午x:00

3.地点安排:xx部队

4.活动具体安排:

(1)团区委负责提供主持人两名,自备主持词。

(2)道具:口哨 气球 话筒 报纸 鲜花 凳子

(3)活动流程:

①领导致词

②才艺展示(女队)

③互动游戏

④才艺展示(男队)

⑤互动游戏

五、游戏

游戏一:五毛一块

游戏二:摸石过河

游戏三:两人三足

游戏四:抛绣球

六、集体生日

七、奖品采购计划

(一)奖品采购

1.游戏奖品: xx个×xx元=xx元

2.纪念奖品:xx个×xx元=xx元

3、道具:xx元

4、蛋糕:xx元

(二)经费合计:xx元

八、人员场地安排及责任分工

1.xx部队提供场地、负责节目所需器材及舞台布置等协调工作。

2.团区委提供主持人2名(男女各一人),负责整场联欢的`主持工作。

3.区民政局提供工作人员4~6人,负责协调联欢会各项事宜安排及奖品发放。

共青团xx区委员会 xx区科协 xx区教育局

20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日

xx区双拥办 xx区民政局xx区宣传部 20xx年7 月26 日 20xx年7 月26 日20xx年7 月26 日

xx区文体局

20xx年7 月26 日

主题词:青年联谊会 方案

抄 送:x民政局,x市委,xx组织部、宣传部, 区委办、政府办

共青团xxx区委员会 20xx年7 月 26 日印发

共印汉文30份

活动策划 篇9

一、活动主题:关爱偏远山区留守儿童;

二、活动目的:

我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25.2%;据不完全统计,留守儿童4.2万人,占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的`身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

三、活动时间:5月30日

四、活动对象:幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

五、义卖宣传

宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来;让所有家长都参与进来!

1、平面宣传:

(1)横幅宣传

悬挂在将进行义卖的场地适合位置

(2)宣传板宣传

在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

(3)倡议书宣传。

全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动;

2、立体宣传

媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

六、活动流程:

1、准备阶段(5月5日—5月23日):

(1)确定募捐对象,并收集资料;

(2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排;

(3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;

(4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

(5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

(6)确定各班摆设摊位的地点及个数;

(7)各班制作募捐箱;

2、宣传阶段(5月24日—5月29日):

(1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅;

(2)电视台的前期宣传;

3、义卖阶段(5月30日):

(1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道

(2)摊点:以班为单位分组进行;

(3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

(4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,;

(5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;

4、捐助阶段:

由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童;

七、注意事项:

1、幼儿义卖活动期间的安全工作;

2、场地申请和人员调配;

3、义卖物品的合理性;

4、买的时候不能强买强卖。

《(优秀)活动策划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式