活动策划集合[9篇]
活动策划 篇1一、活动简介
1.主办社团名称:
新动漫研究社。
2.活动名称:
动漫嘉年华—cosplay真人秀。
3.活动目的:
响应社联十一月份的文化艺术节,弘扬校园文化,丰富校园生活,活跃校园气氛,提高协会知名度。
4.活动地点:
学校排演厅。
5.活动时间:
十一月社联文艺文化节期间。
二、活动内容简介
1.Cosplay外景拍摄。
2.Cosplay写真展及漫画周边展。
3.动漫歌舞表演。
4.Cosplay动漫主题现场走秀。
5.Cosplay真人话剧表演。
三、宣传计划
1.海报、横幅和展板:在校园主干道和食堂旁悬挂摆放,全校各宣传栏内张贴大型海报,持续时间持续到活动结束。
2.传单派发:各宿舍区的人员密集地,饭堂门前。
3.媒体宣传:会场动漫宣传幻灯片播放,动漫论坛、校贴吧发帖宣传。
四、活动流程
1.召开全社动员大会,组织全体干部,挑选活动项目参加人员,制定各项活动的.负责。
2.社长助理发送邀请函诚意联系邀请社联相关负责人及各社社长前来参观指导。
3.由宣传部绘制活动海报,以用于对活动当日宣传;后勤部负责布置现场,演出人员服装道具备全,检查音响灯光设备及现场活动秩序的维持。
4.活动结束后,各干部对场地进行清理。
5.对活动中各种优劣进行总结,由策划部递交总结一份;宣传部记录全场活动,为今后动漫社活动积累经验资料。
五、财务预算:
向社联申请场地提供:音响设备(若干)、麦克风(2个)、媒体播放器(1台)、地灯光(4盏)、展板(若干)。
社团自理:气球(5包)、海报(20张)、胶带(2卷)、马克笔(3支)、海报纸(3张)、荧光棒(若干)。
活动策划 篇2一.活动背景
我们作为大学生,更应该做思想的先行者,关注社会百态,关爱弱势群体,敢于实践,在实践中提高个人政治修养和综合素质。从身边的小事做起,培养服务意识,聚小爱成江海,用爱感染身边的人,用爱传递爱,只要我们人人都献出一点爱,和谐校园、和谐社会的路不会再遥远。
二.活动目的
1、号召大家坚定不移地贯彻科学发展观,始终本着以“奉献、友爱、互助、进步”为口号,积极在校内外开展社会公益活动,推动志愿者事业的发展,为社会主义建设及和谐校园精神文明建设尽一份绵薄之力。
2、大学的课时安排不是很紧,相对的,我们有了更多的课余时间可以支配,开展各系的.志愿者活动,呼吁更多的同学投身到我
们的志愿者事业中来,让我们的大学生活更加丰富有趣,也更加有意义。
3、在校园内宣传志愿者精神,增强大学生的服务意识和劳动意识,让大学生在实践中锻炼自我,在实践中塑造自我,全面提高大学生的思想道德素质和个人修养。
4、让更多的人参与到志愿服务活动中来,让我校青年志愿者的身影出现在校园里、敬老院、孤儿院、还有街道上等等,提高志愿者的影响力,扩大上海应用技术学院的影响力和号召力。
三.参加人员
化工学院党校培训第五小组全体成员
四.活动时间
20xx年XX月XX日
五.活动地点
上海地铁站8号线、上海应用技术学院奉贤校区
六.活动流程
1、组织大家一起学习志愿者文明礼仪,并向大家介绍志愿者的一些发展历程,以及我们此次志愿者活动需要完成的任务。
2、在校园里向我们的老师、同学、朋友等宣传志愿活动的意义、争取动员更多的人加入到我们此次活动。
3、活动开始,大家同意在公交站集合,前往地体站进行活动。
4、在地体站听从负责人的调配,认真文明的完成此次活动,并做好宣传工作。
5、活动结束,大家组队回校,并做好总结工作。
七.活动预算
宣传横幅:100元
交通费: 10*12=120元
共 220元
活动策划 篇3一、展示XEO服饰的雄厚实力
1、进一步扩大宣传,通过媒体的传播,提高企业的公众关注度。
2、借助机会,进一步拉近企业与地方政商界名人的关系。
3、制造必要的新闻点,形成大密度的综合传播效应。
二、活动设计
时间:*月*日上午**:**
主题:“劲、动、玩”XEO男女休闲天下
地点:福建福州市商业广场
规模:大型,直接参与***人以上
前期工作
(1)参与活动人员的邀请
福建领导——
主办方相关领导——
福建地方的名人——
福州残疾人福利院——
(2)参与活动相关媒体记者邀请
*月*日安排与《福州晚报》、《福州日报》、福州电视台等各媒体单位记者代表出席活动剪彩仪式,并以“劲、动、玩”为主题各发布一期新闻宣传;同时与福州等其它*—*家主要报纸确定进行相关剪彩新闻的跟进报道。
(3)活动剪彩仪式使用宣传资料的准备
A.本次活动宣传画册,活动简介
B.XEO休闲服装的资料(福州XEO集团展示光盘资料-赠送来宾)
C.文字资料(供新闻媒体使用—500字左右的新闻通稿一份)
(4)活动用品的准备
A.礼品***份(提供印有XEO的LOGO的有纪念意义的礼品、嘉宾与一般来宾区别对待)
B.视听灯光设备
C.记者车马费每人***元
D.参加活动的人员的饮料*箱
E.活动期间的XEO的服饰的提供给活动人员做宣传展示和为获奖的人作为的奖品
现场布置
A、会场内部布置
◇主活动场的背景板、展品台搭建
◇产品展区摆放两个易拉宝挂旗,展示产品形象,增加活动的气氛
◇设XEO休闲服饰的产品展示区(讲解员为XEO技术人员)
◇仪式用设备到位(包括灯光、音响)
◇设立剪彩台(为嘉宾、领导设置)
◇剪彩台上方悬挂横幅
B、活动场外部布置
◇制作摆放*个活动场指路牌(指明停车场、Vip休息室、仪式厅等)
◇基地内摆放两个易拉宝的挂旗,增加气氛
◇安排VIP(嘉宾)休息室
◇步行主路铺设红地毯
◇女子鼓乐队在外奏乐
< ……此处隐藏3336个字……路况较好,不需要爬坡,多为公路,4前期准备充分
活动策划 篇7为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题: 了解清史 亲近自然 美丽心灵 绽放人生
二、主办单位:桓仁满族自治县教育局
三、时 间:20xx年7月9日—7月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。
五、活动要求
因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国,热爱人民;
2、品学兼优,有较强的生活自理能力;
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法:
1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的.教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:xxxx密码:8822502联系电话:131xxxx5226
八:费用:
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人 。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排:
第一阶段:开营仪式
第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)
第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别
理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;
一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!
活动策划 篇8活动地点:学术报告厅
活动时间:XX年6月5日
一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生。
二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间
三:活动目的和意义:
1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学。
2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的`意义,呼吁大家多多支持本协会的工作。
四:资助对象:
主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生。
五:活动参与对象:
学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员
六:活动流程:
1:青年志愿者协会会长宣布活动开始。
2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义。
3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求。
4:活动正式开始。
(1) 受捐学生上台。
(2) 领导为受捐学生发放基金。
(3) 领导和受捐学生会影。
(4) 领导和受捐学生就座。
5:受捐代表发言
6:领导讲话
七:活动前期准备工作
1:在各班宣传该活动
2:对申请人员进行调查并确定人数
3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置
4:提前与常委商议,做好各项安排
5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待
6:多与领导商量,把不足之处做好
活动策划 篇9欣赏不同画家作品
一、 活动目的:
1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。
2、提高幼儿美的欣赏能力。
二、 活动准备:
凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个
三、 活动过程:
(一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼儿结伴在作品前自由欣赏。
1、幼儿自由欣赏、交谈。
2、幼儿为自己喜欢的画贴上小红心。师引导幼儿凭借自己对画家风格和特点的印象来识别和谈论作品。
提问:你为什么喜欢这幅画?这幅画里画的'是什么?
这应该是谁的作品?你为什么知道?
他的风格都是什么样的?
(二)幼儿自由选择一幅画讲述画里的故事。
1、要求:
a、根据画家的背景想象故事。
b、为故事起个好听的名称,内容丰富。
2、幼儿自由结伴讲述故事。
3、请1、2位幼儿上台讲述。
提问:你觉得他那段讲得非常好?你还有什么补充或建议吗?
4、师小结,提出建议。
(三)活动延伸:幼儿在区角中继续向伙伴讲述各幅画里的故事。
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