工作方案

时间:2025-06-08 09:35:44
【精选】工作方案模板锦集七篇

【精选】工作方案模板锦集七篇

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的工作方案7篇,欢迎大家分享。

工作方案 篇1

我国实施科教兴国战略,赋予了教育事业神圣的使命,能否彻底扭转应试教育的偏向,实施素质教育,是教育能否承担起这一神圣使命的关键所在。昌宜市一中历史悠久,具有光荣的办学传统,是昌宜市的名牌学校、湖北省重点中学、示范学校,我们有责任有条件实施素质教育。实施素质教育的成功与否,关系到一中发展前途和命运。今年四月份,我校召开了第四届教代会第三次会议,讨论通过了《〈昌宜市第一中学五年发展规划和十年奋斗目标〉三年实施方案》,明确提出了在今后三年内“创湖北省素质教育模范学校”的奋斗目标。为了确保这一目标顺利实现,特制订本方案。

一、继续深化理论建设,确保素质教育这一中心工作不动摇

近五年来,我校开展了素质教育的讨论,虽然在理论上素质教育思想已渐居主导地位,但在实际上应试教育仍很有市场。我们应从科教兴国这一个根本战略出发,继续开展素质教育的讨论,组织全体教职工重点学习邓小平教育理论,学习《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和20xx年远景目标纲要》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《新世纪教育的曙光》等文件文献,使全体教职工进一步形成共识:只有以全体发展、全面发展和生动活泼地发展为基本特征的素质教育才是兴国的教育,而以只顾少数人读大学、片面地学习、机械被动地发展为特征的应试教育,本质上与科举考试一样,会窒息民族的生机与活力。我们要以强大的理论武器为指导,努力为素质教育创设良好环境,并为之保驾护航,确保实施素质教育成为我校压倒一切的中心工作而不动摇。

二、调整课程结构,确保素质教育全面而科学的教学内容

课程是教育的载体,素质教育必须有与之相适应的课程结构。我校现行课程应进行适当调整,形成一个新的课程体系,并以校法的形式相对固定下来,以使素质教育有法可依,有章可循。

课程调整的核心是处理好两个关系:一是必修课与选修课的关系,二是学科课与活动课的关系。必修课要严格按照国家计划开齐开足,防止随意增加课时,选修课要在国家规定的学科之外,适当增加一些,以满足学生多方面能力发展和个性形成的要求;学科课时按照国家规定的课时开足,活动课主要由学校增设,将德、智、体、美、劳各科活动统一起来考虑与安排,形成系列。最关键的是规范和强化选修课和活动课,要通过课表,规定时间、地点、教师、内容等等,防止随意性。

九八年秋季开始启用三个课表:必修课表、选修课表、活动课表。

九八年秋季开始对课程安排作如下调整:

1、取消早自习,必修课每天安排六至七节(上午五节,下午一至二节);选修课(或活动课)每天二至三节(下午安排,做到定时间、定地点、定师生、定内容)。

2、每节课时间调整为40分钟。

3、逐步开设下列选修课(活动课):音乐、美术、摄影、无线电、广播电视、体育、英语口语、数理化竞赛、计算机、演讲、写作(包括书影戏评)、天文观测、科技小制作、机械电器、环境保护、学法指导、心理健康教育、理化生实验、国事论坛等。

4、学科竞赛确定物理为特长学科,实行导师制,聘请导师2-3名,以为国家冬令营集训队输送选手为目标;确定体育、数学、物理、化学为重点育英学科,实行教练制,聘请教练,以争夺省级竞赛一等奖为目标。

5、完善劳动课教育纲要,规范劳动课。

6、晚自习照常进行,第一节按照辅导老师的要求自习,第二节

课学生自主安排学习内容。每位教师每周最多只上一次晚辅导。

7、每年举办三节:艺术节、体育节(十月份)、科技节(五月份)。

三、强化师资建设,确保素质教育应有的师资条件

教育者本身具有良好的素质是实施素质教育最基本的条件之一,教师的素质决定素质教育的水平,必须花大力气提高青年教师的素质。

1、实施《昌宜市一中青年教师培养五年规划》,采取“一带”(老带新)、“七赛”(优质课比赛、优质班会比赛、优秀论文比赛、优质教案比赛、演讲比赛、琴棋书画歌舞比赛、教工体育运动比赛)等多种形式,培养青年教师的个性与特长,使我校青年教师学识深厚、兴趣广泛、全面发展、个性鲜明,人人会教书,个个有“绝活”。

2、实施《昌宜市一中名师工程方案》,以经济为杠杆,以科研为导向,营造名师成长的氛围,形成名师脱颖而出的机制,努力培养一大批教育家型的名师。

3、鼓励教师大胆开展课堂教学领域的改革和现代化教学手段的运用。

四、科研兴校,确保素质教育健康地发展

素质教育是一种集约型的教育,即以最少投入获得最大产出的教育,实施素质教育的前提是科研。我校科研的根本目的是提高课堂40分钟的效益,确保学生有足够、固定的时间发展个性与特长。

1、强化我校教科室的管理职能,将它升格为学校中层行政管理机构,在校长的直接领导下负责管理全校行管、教育教学等各个方面的研究,办好一报一刊,并以此为阵地,推动学校科研工作向纵深发展。

2、科研工作围绕实施主体教育,培养个性这一中心课题展开,以培养学生自治、自学、自强的能力为目标。

①推动智育强化自治。研究如何发挥学生参与学校与班级管理的作用,研究如何在各项活动中培养学生做合格公民的素质,使之成为高尚、文明、守纪、热情、厚道的人。

②推动德育强化自学。研究如何在教学过程中实现学生的主体地位,杜绝填鸭式教学方法,培养学生独立思考、独立获知的能力。

③推动体育强化自强。要研究如何在各项体育活动中培养学生自信、勇敢、坚强的心理品质和开拓进取的精神,研究如何充分利用传统的体育项目——武术、气功等,来提高学生的综合能力。

3、以常规专题研究与实验课题研究为重点,带动全校研究工作,做到组组有课题,人人搞科研。省市级三个实验课题和学校三个常规课题要在三年内完成或取得突破性进展。学校拟在九八年秋季采取一个硬性措施:把每位教师每学期最少提交一份论文列入教师评估条件。

五、加强硬件建设,确保素质教育较好的物质条件

1、加快校园建设步伐,为素质教育提供良好的环境。根据环境育人的要求,我校校园建设要以审美教育、情操陶冶为直接目的,扩大绿化带,增修文化景点,给学生更多的休憩场地。

2、新建学术中心,增加图书数量,给学生提供更多的发挥个性特长的场所;装备科技楼,逐步达到湖北省制订的实验、电教、体音美等装备标准,并通过加强管理保证各类教育资源的充分利用。

六、强化检查评估,确保素质教育稳定地推进< ……此处隐藏22446个字……生安全管理工作,加强学校食堂的监督管理,全面推行食品卫生监督量化分级管理制度,重点加强对各中小学校、幼儿园食堂学生用餐的监督检查,建立学校食物中毒责任追究制度,落实校长是学校食堂食品卫生第一责任人制度,并开展联合监督检查,有效控制学校食物中毒及食源性疾患的发生,确保学校食品卫生安全。(县卫生局、教育局负责)

七、其他

(一)落实全县治理“餐桌污染”工作的综合监督、组织协调、检查指导工作,并按要求适时组织联合执法。(县建设“食品放心工程”联席办负责)

(二)组织协调、指导各新闻媒体宣传报道全县治理“餐桌污染”工作。(县广电局负责)

(三)落实安排县级年度财政预算治理工作经费。(县财政局负责)

(四)加强无公害农产品、绿色食品、有机食品和饲料生产基地的认定和产品认证工作,扩大无公害生猪、禽蛋、蔬菜、水果、茶叶和稻谷生产基地和无公害品牌产品;加强对获证企业的管理,推进监管工作正常化、制度化、规范化;推行农产品质量安全追溯制度,探索农产品产地编码和标签管理的模式。(县农业局负责)

(五)根据省、市相关部门要求抓好全县农产品检验检测体系建设。(县发展计划局、农业局负责)

(六)开展农药、兽药、饲料、化肥等农业投入品的专项整治,严厉查处违规生产、销售、使用农业投入品的行为,确保农产品安全。农药标签抽查合格率要比上年提高10个百分点以上。(县农业局负责,县工商局、质监局配合)

(七)继续推动城区开展农贸市场超市化改造即“农改超”工作。(县经贸局负责)

(八)继续在县城区开展创建“食品放心示范店(市场)”活动,有计划地培植一批能让群众放心消费的场所。(县经贸局负责,有关部门配合)

(九)县经贸局负责牵头,会同工商局、供销社、药监局,制定全县农村食品安全“三网”建设方案,其中:由县经贸局、供销社制定“农村现代流通网”方案;县联席办、药监局负责制定“监管责任网”方案;县工商局负责制定“群众监督网”方案。“三网”方案经县联席会议讨论通过后报县政府批准实施。

(十)建立和完善食品店经营主体准入和实施经济户口管理,加强巡查、回访、年审、监督抽查和强制检验等日常监督。12315申诉举报网络受理的食品案件办结率要达到95%以上;设立12315站(点)的各类大中型综合市场、专业市场、批发企业、商场、超市达到75%以上。(县工商局负责)

(十一)落实《福建省食品污染物监测预警体系建设规划》,加强食品污染物监测网点建设,加强各有关部门协作和监测信息交流,进一步完善全县食品污染物监测和预警系统,增加监测品种、扩大监测范围,加强从生产到销售各个环节的监测,选定几个高风险食品品种开展食品安全状况调查试点,逐步建立有害物质暴露危险性评估技术,健全全县食品安全重大事件的预警和处置预案,做好重大突发食品安全事件的应急救援工作。(县卫生局负责)

(十二)《福建省食品质量卫生安全检验检测体系建设发展规划》经省政府批准后,由县质监局负责组织实施,县发展计划局、县财政局及县联席会议其它有关成员单位配合。

(十三)组织实施福建省鲜活农产品流通“绿色通道”建设实施方案。(县交通局负责,相关单位配合)

(十四)进一步完善进出口动植物源性食品检验检疫监管体系建设,加强信息沟通与宣传,及时向县政府及其有关部门通报全县进出口食品安全卫生状况,加强食品安全卫生总体状况的动态评估,适时预警。(县农业局负责)

(十五)开展食品商标、标识、包装物印刷业的专项整治,严厉查处非法印刷食品假包装、假标识、假商标的单位和个人。(县文体局负责,县工商局、公安局、质监局配合)

(十六)督促各职能部门依法依规组织行政执法。(县政府办法制科负责)

(十七)县治理“餐桌污染”六个工作小组的牵头(承办)单位负责依照本工作方案,并结合全县实际情况,分别制定出具体实施方案,上报县建设“食品放心工程”联席会议办公室。

(十八)各职能部门对治理工作要做到逐项落实,建立健全治理工作协调机构及办事机构,建立工作责任制及责任追究制,分解工作任务,落实监管责任,杜绝出现重大事故。

工作方案 篇7

为认真做好今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,确保圣诞、元旦、春节、元宵节期间及20xx年全国“两会”和全省“两会”期间消防安全,结合我园实际,特制定我园今冬明春火灾防控工作方案如下:

一、 工作目标

深入贯彻党的十八届四中全会精神,在市、县安全主管部门领导下,动员我园全部力量,依法排查整治安全隐患,积极开展消防安全宣传教育工作,确保今冬明春不发生重特大火灾事故,确保20xx年全国“两会”、全省“两会”及元旦、春节、元宵节期间消防安全。

二、 组织领导

幼儿园成立今冬明春火灾防控工作领导小组,由马园长任组长,各部门负责人为成员。领导小组负责工作方案的制定,定期召开专题会议,组织协调、督导考评等工作。

三、 工作步骤

时间安排:20xx年xx月xx日至20xx年全国“两会”结束。

(一)部署阶段(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)。幼儿园组织召开会议,制定实施方案,成立组织机构,全面部署开展工作。

(二)实施阶段(20xx年xx月xx日至20xx年全国“两会”结束)。幼儿园全面开展消防安全自查,确保不留死角、不走过场。

(三)总结阶段(全国“两会”闭幕后5日内)。幼儿园将认真总结专项整治工作中的经验,上报工作开展情况。

四、 工作内容

1、加大重大火灾隐患整治力度。幼儿园进行重大火灾隐患专项整治行动,对排查出的重大火灾隐患,要认真落实整改措施,限期消除火灾隐患。

2、开展消防安全检查。领导小组组织开展消防安全专项检查,加强对消防设施和消防通道整治,落实经常性防火巡查、检查制度,推进消防安全“打非治违”专项行动。

3、加强对重要节点、重点部位的防范。要做好重大节日期间的消防工作。要加强教室等场所的严格管理,确保消防安全。

4、加强取暖和用电、用气安全管理。幼儿园严禁学生使用明火,乱用电器;限制教师乱用电器取暖;对办公室用煤取暖安装排气通道,防止造成煤气中毒。

五、工作要求

1、提高思想认识。领导小组成员要充分认识今冬明春火灾防控的重要性和紧迫性,坚决克服松懈思想,切实加强组织领导,明确责任分工,采取有效措施,将消防安全工作落到实处,坚决杜绝火灾事故发生,确保师生生命和财产安全,为师生创造一个良好的消防安全环境。

2、抓好宣传发动。幼儿园将利用各种形式开展冬季火灾防范宣传活动,大力普及消防安全常识,提高师生消防安全意识,增强抵御火灾的能力。

3、落实工作责任。幼儿园要制定工作实施方案,成立领导小组,建立健全工作责任制,逐级分解任务,明确工作职责。对因失职渎职,玩忽职守造成重大火灾责任事故的,将依法依纪追究有关人员的责任。

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