高中语文的文言文翻译

高中语文的文言文翻译

在平日的学习中，大家都知道一些经典的文言文吧？文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是小编为大家收集的高中语文的文言文翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.

靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。

2.故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达，而行为就不会有过错了。

3.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河.。君子生非异也,善假于物也。

借助车马的人，并不是脚走得快，却可以行千里，借助舟船的人，并不是能游水，却可以横渡江河。君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。

4．.积善成德,而神明自得,圣心备焉.

积累善行养成高尚的品德，就能悟到大智慧，圣人的思想也就在自己头脑里具备了。。

5.故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.

所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

6.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。

7．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。

8．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

螃蟹有六只脚，两只大爪子，（但是）如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。

9．师者，所以传道受业解惑也。

老师是靠他来传授道理，教授学业、解释疑难问题的。

10．吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

我学习的是道理，哪里计较他生年比我早还是晚呢？所以，不论地位显贵还是地位低下，不论年长年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

11．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

文句不理解，疑惑不能解决，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面倒要学习，大的方面反而丢弃了，我看不出他们有什么明智的呢。

12．巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

巫医、乐师及各种工匠，士大夫之族是不屑与他们并列的，现在士大夫们的智慧反而赶不上他们。这不是很奇怪的事么！

13．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。所以学生不一定不如老师，老师也不一定比学生强，知道道理有先有后，技能学业各有专门研究，如此而已。

14．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

我赞许他能实行古人从师学习的道理，特别写了这篇《师说》来赠给他。

15．既其出，则或咎其欲出者；而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽游洞的'乐趣。

16．于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

于是我有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究、思考得深邃而且广泛。

17．夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉

平坦而又近的地方，前来游览的人便多；危险而又远的地方，前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到达的。

18．尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也

尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑吗？这就是我这次游山的收获。

19．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。后世讹传而无人弄清其真相的事，哪能说得完呢？这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。

20．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私欲。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

答：粗弦嘈嘈，好象是急风骤雨，细弦切切，好象是儿女私语。嘈嘈切切，错杂成一片，大珠小珠，落满了玉盘．

21．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

答：一只银瓶突然爆破，水浆奔出，骤然杀出一队铁骑，刀枪轰鸣。曲子弹完了，收回拨子从弦索中间划过，四根弦发出同一个声音，好象撕裂绸帛。

22．醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

答：闷闷地喝醉了，凄凄惨惨地将要分别，将分别的时候，茫茫的江水里沉浸着明月。忽然听见水面上飘来琵琶的声音。主人忘记了回去，客人也不肯起身。

23．云销雨霁，，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

答：正值雨过天睛，虹消云散，阳光和煦，落霞与孤雁一起飞翔，秋水和长天连成一片。

24．老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

答：年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心志？境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。

25．北海虽赊，扶摇可接。东隅已逝，桑榆非晚。

答：北海虽然十分遥远，乘着旋风还是能到达，早晨虽然已经过去，而珍惜黄昏却为时不晚。

26．外无期功强近之亲，内无应门五尺之童；茕茕独立，形影相吊。

答；在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。

27．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

答：我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不被准许。

28.母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。

答：我们祖孙二人，互相依靠，相濡以沫，因些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。

29．臣生当陨首 ……此处隐藏24452个字……谋大业！夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了！”

7刘邦回到军营，立即杀掉曹无伤。

司马穰苴者，田完之苗裔也

司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵捍燕晋之师。穰苴曰：臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。于是景公许之，使庄贾往。穰苴既辞，与庄贾约曰：旦日日中会于军门。穰苴先驰至军，立表下漏，待贾。

贾素骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：何后期为？贾谢曰：不佞大夫亲戚送之，故留。穰苴曰：将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援桴鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，士卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎！召军正问曰：军法期而后至者云何？对曰：当斩。庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。

久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：将在军，君令有所不受。问军

正曰：驰三军法何？正曰：当斩。使者大惧。穰苴曰：君之使不可杀之。乃斩其仆，车之左驸，马之左骖，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。

（节选自《史记司马穰苴列传》）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）

A．于是遂斩庄贾以徇三军 徇：示众

B．士卒次舍 次：按次序

C．士卒暴露于境 暴露：日晒夜露

D．身自拊循之 拊循：抚慰安抚

5．以下句子编为四组，全都表现穰苴能附众威敌的一组是（3分）（ ）

①身与士卒平分粮食 ②援桴鼓之急则忘其身

③愿得君之宠臣，国之所尊，以监军 ④争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去

⑤燕师闻之，度水而解 ⑥遂取所亡封内故境而引兵归

A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③④ D．④⑤⑥

6．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分） （ ）

A．晏婴识才举荐，齐王能纳谏任贤，使穰苴的才能得以发挥，未战而屈人之兵。

B．穰苴很有谋略，请派国君的宠臣为监军，又逆君命将他斩首，借此附众、立威。

C．穰苴体恤部下，恩威并施，身先士卒，一战而击退晋、燕之师，尽复所亡封内故境。

D．穰苴出身低微，但在国家危难时刻挺身而出，请缨抗敌，表现了位卑未敢忘忧国的精神。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵捍燕晋之师。（5分）

译文：

（2）约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：何后期为？（5分）

译文：

参考答案：

4．B（次：驻扎。）

5．D（排除①②③，①是表现其附众的原因，也不能表现其威敌，②是庄贾作为监军应该履行的职责，③是穰苴向景公的请求。）

6．A（B忤逆君命将他斩首有误，斩首应在君命出来之前，谈不上忤逆君命C一战不对，齐师是不战而胜；D挺身而出，请缨抗战错，是晏婴举荐，表现了位卑未敢忘忧国的精神牵强。）

7．（1）齐景公召见了穰苴，跟他共同议论军国大事，齐景公非常高兴，立即任命他做了将军，率兵去抵抗燕、晋两国的军队。（说通悦，译成高兴，1分；将译成率领，带领，1分；捍，译成抵抗、抵御、抗拒，1分；句意2分。）

（2）规章号令已经制定，日暮时分，庄贾才到来。穰苴说：为什么约定了时间还迟到呢？（约束译成规章号令1分，乃译成才1分，期译成约定时间1分，句意2分。）

【参考译文】

司马穰苴，是田完的后代子孙。齐景公时，晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城，燕国进犯齐国黄河南岸的领土，齐国的军队被打得大败。齐景公为此非常忧虑。于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴，说：穰苴虽是田家庶出之子，可是他的文才能使大家归服、顺从，武略能使敌人畏惧，希望君王能试试他。于是齐景公召见了穰苴，跟他共同议论军国大事，齐景公非常高兴，立即任命他做了将军，率兵去抵抗燕、晋两国的军队。穰苴说：我的地位一向是卑微的'，军王把我从平民中提拔出来，置于大夫之上，士兵们不会服从，百姓也不会信任，人的资望轻微，权威就树立不起来。希望能派一位君王宠信、国家尊重的大臣，来做监军，才行。于是齐景公就答应了他的要求，派庄贾去做监军。穰苴向景公辞行后，便和庄贾约定说：明天正午在营门会齐。第二天，穰苴率先赶到军门，立起了计时的木表和漏壶，等待庄贾。

但庄贾一向骄横贵显，认为率领的是自己的军队，自己又是监军，就不特别着急；亲戚朋友为他饯行，挽留他喝酒。已经到了中午，庄贾还没来。穰苴就推倒木表，摔破漏壶，进入军营，巡视营地，整顿军队，宣布了各种规章号令。等他部署完毕，已是日暮时分，庄贾这才到来。穰苴说：为什么约定了时间还迟到？庄贾表示歉意地解释说：敝人的朋友亲戚们送行，所以耽搁了。穰苴说身为将领，从接受命令的那一刻起，就应当忘掉自己的家庭，来到军营宣布规定号令后，就应忘掉自己的亲朋，擂鼓进军，战况紧急的时刻，就应当忘掉自己的生命。如今敌人侵略已经深入国境，国内骚动不安，战士们已在前线战场暴露，无所隐蔽，国君睡不安稳，吃不香甜，全国百姓的生命都维系在你的身上，还谈得上什么送行呢！于是把军法官叫来，问道：军法上，对约定时间迟到的人是怎么说的？回答说应当斩首。庄贾很害怕，派人飞马报告齐景公，请他搭救。报信的人去后不久，还没来得及返回，就把庄贾斩首，向三军巡行示众。全军将士都很震惊害怕。

过了好长时间，齐景公派的使者才拿着符节来赦免庄贾，车马飞奔直入军营。穰苴说：将领在军队里，国君的命令有的可以不接受。又问军法官说：驾着车马在军营里奔驰，军法上是怎么说的？军法官说：应当斩首。使者异常恐惧。穰苴说：国君的使者不能斩首。就斩了使者的仆从，砍断了左边的夹车木，杀死了左边驾车的马，向三军巡行示众。让使者回去向齐景公报告，然后就出发了。士兵们安营扎寨，掘井立灶，饮水吃饭，探问疾病，安排医药，田穰苴都亲自过问并抚慰他们。还把自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵，自己和士兵一样平分粮食，特别照顾体弱多病的。三天后重新整训军队，准备出战。病弱的士兵也要求前行，争先奋勇地为他赴敌战斗。晋国军队知道了这种情况，就把军队撤回去了。燕国军队知道了这种情况，渡黄河向北撤退，因而溃散。于是齐国的军队趁势追击他们，收复了所有沦陷的领土，然后率兵凯旋。