新进教师培训心得体会

新进教师培训心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的新进教师培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　新进教师培训心得体会 篇1

转眼间，三天的新教师培训即将结束。我们学校为了让我们更快地适应教师岗位，精心安排了一系列培训课程。这些课程内容全面细致，生动详实，对于我们来说是一次受益匪浅的经历。接下来，我将分享几个我印象深刻的培训内容：

1、导师指导：我们每个新教师都被分配了一位经验丰富的导师。导师给予我们细致的指导，帮助我们解决各种教学中遇到的问题。通过与导师的交流，我们能够更好地理解教学的本质和方法。

2、教学技巧：培训课程还包括了许多关于教学技巧的演示和讲解。我们学习了如何设计有趣而有效的课堂活动，如何激发学生的兴趣和思考能力。这些实用的技巧对提高我们的教学水平有着重要的作用。

3、班级管理：培训中还特别强调了班级管理的重要性。我们学习了如何建立积极的师生关系，如何处理学生之间的冲突，以及如何创造一个良好的学习氛围。这些技巧对于我们建立和谐的班级环境非常有帮助。

4、专业发展：培训还着重介绍了教师专业发展的重要性。我们学习了如何进行自我反思和评估，并制定个人职业发展计划。这些培训课程不仅帮助我们成为合格的教师，而且也帮助我们在教育领域不断提升自己。总体而言，这次培训给予了我们很多宝贵的知识和经验，让我们更加自信地迎接新的教学挑战。我们感谢学校为我们提供了如此精心安排的培训机会，相信我们在今后的教学工作中会有更好的表现。

蔡曼校长为我们陈述了她个人的一些事迹并从这些事迹中教导我们一些深刻的道理。蔡校还尤其强调了教师的伦理道德素质，这又分为教师个人的道德素质以及教师的职业道德素质。诚然，道德素质是一个人根基，对于教师这个职业而言，就显得尤其地重要。在学校里，教师要在不同角色中做转换，这就需要教师能够严格要求自己，有较强的自控能力。面对学生时，教师作为一名传递者，要以身作则，一言一行都随时可能对学生形成影响，也直接关系到学生未来的品德发展。处理问题时，老师也要考虑到对象群体是学生，因此需要用合适的态度和行为来对待。而在日常学校工作中，教师作为一名执行者，要具备该有的责任感，认真完成工作，不随便应付。

我对殷校提到的管理学定律印象深刻。他提到，一个合格的教师除了需要掌握学科专业知识、教育学和心理学，还应该具备管理学知识。深思熟虑后，我认为现在新一代合格的'教师所肩负的责任远不止传递知识这么简单，而是要考虑学生的全面发展。因此，对于一个优秀的教师或班主任来说，管理学知识是必不可少的。墨菲定律中的一点理解告诉我们，任何事情都没有表面看起来那么简单。这意味着教师在工作和日常生活中要有极强的责任感，特别是涉及到学生安全的事情时更加应该谨慎和细心。只要有心，就能避免很多小事情酿成大错，所以平日里要有居安思危的心态。另外，德西定律引发了激烈的讨论，主要是关于如何正确运用表扬和奖励在教学中。我从一位老师的回答中受益匪浅。比如，在面对小学生时，表扬应该分层次，主要考虑物质上的奖励，并配以精神上的鼓励。而在面对初中生时，精神上的鼓励更加适用。同时，表扬还应该具体化，这样表扬就显得更真实，学生也能更好地了解自己的进步和优势。以上是我对殷校提到的一些管理学定律的理解和思考。

除了两位校长之外，还有一些优秀的教师代表也为我们分享了经验。最令我印象深刻地是黎腾飞老师的熏陶教育。在面对一些顽皮对学习有反抗心理的学生，熏陶教育可以说是一突破性的教学方法：教师也参与学生的学习过程，减少学生的心理落差，与学生同等姿态学习，以此来感染学生，提高学生学习的积极性。这告诉我们如今教师在教学过程中应避免高姿态，应积极调整心态，与学生成为朋友共同学习，注重熏陶的作用。

在之前的几天培训中，除了进行自我介绍，我对其他老师的了解并不多。然而，上午的团队建设活动给了我一次宝贵的经验，让我更深入地了解了其他老师，并加强了我们之间的默契。可以说，群体的共同发展是教师专业能力提升最见效的方法，而合作的作用也是不可忽视的。

在过去几天的培训中，我深受启发。在未来的教学过程中，我将不断引以为戒，努力遵守师德规范，全心全意地投入工作。我会持续反思和积累经验，希望能尽快成为一名合格、出色的教师。

　　新进教师培训心得体会 篇2

作为今年的一名即将毕业的研究生，我很荣幸地加入了河堰初中的教师团队，开始了我的新生活。在过去的四年大学生活中，我经历了各种考验和学习，积累了一定的教学理论知识，但是实践教学经验却不足。为了让我们这些新教师尽快适应初中的教学工作，学校为我们进行了为期三天半的岗前培训。这次培训内容丰富多样，包括教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何承担班主任角色、师德师风和安全意识等方面的系统学习。通过培训，我获得了很多收获。尤其是发现了自身存在的不足之处，以及需要提高和改进的地方。下面是我对这次培训的心得体会总结：

一、培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者，在我国倡导以人为本、科教兴国的政策下，高校教师的角色和作用日益重要。在培训中，学校领导和老师纷纷强调当代教师肩负的重任和特殊角色，中学教师不仅要成为传授知识的“经师”，更要成为擅于育人的“人师”。这使我对教师职业有了更深入的思考和认识：一方面，我会继续努力学习，踏实工作；另一方面，我要成为学生的良师益友，用自己的良好思想和道德风范来影响和培养学生，真正成为他们的引路人。因此，我将更加热爱我的工作，积极主动地投入其中，努力做好教学、科研和学生管理工作。

二、培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的领导、老师，根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的'印象。在谈到教师的发展问题上，几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法，总结一下，大体有以下几个方面：

1、用一点情感；多一点善意；讲一点差异；来一点商量；搞一点幽默。

2、把眼光放远一点；把工作做实一点；把金钱看轻一点；把名誉看淡一点。

3、教育方式要改变；教师角色的变化；学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，吴主任还专门谈到了新课标理念。

总之，参加培训后，我深刻认识到：心态的重要性不可忽视。积极的心态可以决定一个人的 ……此处隐藏15055个字……要性。通过我的教导，学员们能够获得必要的飞行技能和知识，进而顺利地实现他们的航空梦想。

教师是予以榜样的存在。学生以老师为楷模，身为榜样的老师应该以正直的品德作为示范，这里主要关乎待人接物的准则，学生都期望能够追随老师的榜样，实际上这是对一个人行为举止的认同。同时学生受到教育的过程也是塑造个性的过程，教师的人格力量是无形且不可估量的，教师必须真正成为学生的引导者。

教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员，因为航空行业的特殊性质以及军事化的管理要求，我与学生之间建立了紧密的联系，我们几乎每天都在一起。飞行教学是一对一的模式，所以我必须随时与学生保持联系，并且及时赶到他们身边，以应对他们可能遇到的问题。我了解学生的个性特点和需求，关心他们的情绪和进步，并且引导他们朝着他们个人发展的目标前进。我承担起对学生一生发展的责任，这是成功的飞行教员应该具备的素质。

其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。

在培训中，有几位老师根据自己的亲身经历与我们分享了一些成为优秀高校教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。他们强调了教师在发展过程中要及时调整和更新自己的知识结构，持续不断地学习；同时，面对困难时，老师们也提出了加强团结合作的方式来克服挑战。此外，他们在教学教法方面给我们上了一堂生动有趣的课，通过这次课，我们认识到教师在授课过程中需要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光来对待教学，并且追求卓越。而且，高校教师应该与时俱进，自身要走在学术的前沿，将最新的.知识带到课堂，传授给学生，使他们能够快速适应社会的发展。

最后，本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚踏入社会的我们来说，面对新的生活、责任和角色，或许会感到有些不安。然而，在这次培训中，指导老师十分关注我们的这种心理变化，并始终以鼓励为主题进行讲话。他们强调我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系。他们鼓励我们更理性地认识社会和自己的角色，改变过去作为学生时那种倾向于感性或浪漫的生活态度。他们还鼓励我们成为一名能够不断适应新知识、新问题和新环境的教师。

三个月的培训时间紧凑，课程内容丰富，但研讨和交流的机会却很少。尽管如此，通过这次培训，我拓宽了知识面，提高了自己的认知能力。师培中心还为我们安排了微格训练和试讲课程，我觉得这个安排非常不错。在真正站上讲台之前，我们有机会通过视频回放来观看自己讲课的全过程，并得到富有经验的老师的点评。这让我们意识到了自身的不足之处。同时，试讲课程也给了我们进一步提升的空间，加强了与其他有教学经验的老师之间的交流。对于像我这样刚走出大学的年轻教师来说，与他们的交流帮助很大。通过与他们的交流，我更加深刻地认识到作为一名教师，应该在“选材、备课、板书”等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学方法来贯彻新的教学理念，以便让学生从理论和实践中掌握更多的知识。

总之，通过参加本次岗前培训，我对自己的职业有了全新的认识，同时也学到了许多教学方法和策略，这对今后的教学工作非常重要。最重要的是，本次培训增强了我的信心，使我对未来的工作更加充满期待。岗前培训可以说是我教师生涯中的一个重要起点，它为我打开了人生新的舞台，让我能够在讲台上展示自己的才华。我会继续提升自己的素质，勇敢地站在人生的舞台上，做一名优秀的教师。

　　新进教师培训心得体会 篇14

20xx年12月17-19日我参加了于舟山二校的新教师第二次培训。虽然只有短暂的三天，却让我对教育有了一个新的认识。这次培训对我来说意义非凡，我觉得对我的教学有实质性的帮助。

这三天，每天上午都是两位非常优秀教师加一位新老师上课，然后我们新老师讨论，下午再听讲座和开展互动。主要的课程设置是《伯牙绝弦》、《百泉村》、《那片绿绿的爬山虎》、国学课、《我是什么》和《活化石》。每一位老师都有自己独特的见的，目标非常明确，真正做到了以生为本的理念。令我印象深刻的是《那片绿绿的爬山虎》、钟玲玲老师的《活化石》和她的讲座。

在课例《那片片绿绿的`爬山虎》中，上课思路非常的清晰，重点突出，尤其在词语环节设计非常的新颖自然，通过让学生课前预习，然后在课堂上展示同学们认为难读、难写的字，问题从学生中来，到学生中去解决，真正做到了以生为本的理念，在教学第一部分中，紧紧抓住叶老先生的认真、平和以及温暖，如春风拂面这个句子，通过文中找关键字的方式来体会，整节课下来，环环紧扣，过渡十分地自然，最后通过这一部分的学习，很自然地引导出小练笔事例加感受的写法，过渡自然，学生学得十分的扎实。

钟老师的课堂自然是非常有鲜活的生命力的。伴着她亲切的语调，孩子们在她的课上大胆积极地发言，并且钟老师非常善于引导，面对孩子们这么多的突发问题，钟老师都能够水到渠成地回到主题上来，足见钟老师的深厚功底！

培训结束前，陈老师给我们做了别出心裁的总结，我也是深有感触。陈老师的乐观豁达和独到的见解，我想正是我们这些刚刚踏上岗位的老师应该要学习的。

教师是一个光荣而神圣的职业。做一名老师不难，但是做一名合格、优秀的人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会的新教师，我们面临着从学生到教师的角色的转变。如何完成这种角色转换，成长为一名合格、优秀的老师？我们无疑是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时，新教师岗前培训活动如一场及时雨，翩然而至，滋润了我们的心田，如一缕阳光，为我们迷茫的心照亮了前进的方向。

早上进修学校的夏老师主持举行了开班典礼，参加的有我们182名小学、幼儿新教师。会上陈局长的一番话，使我们接受了一次洗礼。他提出的“九个字”引起我们的深深反思，“我是谁，做什么，怎么做”。是的，做了十几年的学生，突然要转变为教师的角色，还真的是有些不适应！以前是坐在下面听老师讲课，如今的我们将要走上三尺讲台，为学生传授知识。突然觉得自己肩负着很大的重任。我们是该想想作为一名人民教师应该做些什么，必须本着对学生负责的心态来面对这些孩子。同时，我们也要好好的规划一下自己的未来，不能只是是单纯的做一个呆板的教书匠。如今的社会更需要的是素质教育。

下午是顾建新老师讲授的“现代技术教育培训”。在当今社会，我们的教育不再拘泥与黑板，粉笔和挂图。很多时候我们都需要用到多媒体，投影仪等设备。在大学里写接触到了一些，但是用起来也并不见得得心应手，所以顾老师为我们介绍的一些多媒体的使用方法以及课件的制作都对我们有很大的帮助。同时还为我们介绍了wordxx，exceixx以及powerpoint的应用，这些都让我们受益匪浅。

短短的一天时间，收获却不少！在以后的学习中，还是会更加努力的。