市场专业调查报告

时间:2025-08-22 03:10:23
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市场专业调查报告1

理发店消费行为分析及营销建议

摘要:任何人都需要理发店,消费者在选择理发店时一般倾向于选择口碑好的理发店,通过熟人介绍一家店或者自己体验新店,再养成重复购买理发体验的习惯。在理发店的理发体验好坏是决定顾客是否还会再来的最重要因素。理发之后的跟踪服务决定着顾客对理发体验的持续满意,并且将最终决定顾客回头率。对处于学校周边的理发店来说,理发店的生意好坏与学生消费群体的消费习惯,以及理发店本身在服务三阶段当中的服务营销方案关系重大。关键词:购买三阶段购买前购买中购买后学生消费者需求服务背景概述

理发店是日常生活中,每个人都会接触到的服务型门店。近年来随着美容美发行业的快速发展,为了满足消费者需求,尤其是学生消费群体的需求,理发店如雨后春笋般出现在学校周围,美容美发行业竞争激烈。学生消费群体是一个追逐潮流时尚的消费群体,对于美容美发的需求旺盛。但是在一个学校周边,往往只会出现两到三家的火爆店面。深究其中的原因,这与消费者的行为以及理发店本身的服务营销方案有重大关系。本篇文章将以服务购买三阶段模型为依托来分析理发店的消费者行为,并且结合江西财经大学实际情况,给出江西财经大学周边理发店服务营销建议。理发店服务购买三阶段模型应用

一、购买前阶段

(一)消费者感知需求

人们对于理发服务的需求是固定存在的,随着现代生活水平的不断提高和人们观念的不断提升,美容美发行业的不断发展,人们对美发的服务需求呈持续增长趋势。以前人们理发只是为了舒适,现在理发更多的是讲究美感和潮流时尚,尤其学生消费群体更是如此。学生群体会根据自己的自我需要确定是否需要理发,是否需要美发等服务。同时,学生消费者在感知需求时很大程度上收到周围环境的影响,当消费者发现身边的人对理发有需求时,一般都会受到影响。

(二)消费者信息搜寻

消费者信息搜寻包括确认需求、需找解决方案和确认可提供服务的供应商三个部分。

对于开在学校周边的理发店来说,消费者的需求固定存在的。其次是寻找解决方案。学生群体通过网络等媒体快速地接收大量信息,对美容美发行业的关注更是紧跟潮流前线,因此当他们有这方面的需求时,会根据自己的经费选择合适的解决途径,当经费不足或者时间不足时,他们会选择学校周边的理发店满足理发需求。确认解决方案后,学生消费者会根据自己的需要来选择合适的理发店,此时的选择可以是自己主动去寻找,通过校园宣传单和平时看到的广告了解,更有可能是咨询身边的同学和朋友,最终确定一到两家理发店进行最终评价。

(三)服务方案评价

在上一部分关于购买前阶段的信息搜寻后,一名学生消费者最终确定了一到两家理发店,但是确定目标途径的方式却不同,一种是通过自己主动寻找的,另一种是通过别人介绍的,面临这种选择,消费者往往需要做一番评价,最终选择一家最符合自己期望的理发店。

二、服务接触阶段

在理发服务的服务接触阶段,是从消费者进入一家理发店开始。消费者会考察接受服务的环境,也就是店堂是否如预期想的那样干净整洁,店面装修风格是否如预期那样潮流时尚,店员的服务是否会如预期想的那样殷勤周到等,当消费者面临的等待的时候,他(她)会有足够的时间来体验服务环境。

消费者考察完服务环境,接下来是更重要的服务体验。理发师是否按照要求给自己进行理发,理发师的态度如何,理发师给人的感觉是平易近人还是给人生疏感,能在一开始就奠定消费者对本次服务体验的整体感受。理发师给人的感受固然重要,但是更重要的显然是理发质量。理发质量的好坏又取决于理发之前的沟通。

理发结束之后,消费者会检查发型师最后的成果,如果消费者满意成果是最好,如果消费者不满意就意味着还要再改进,即再次享受服务。此时理发店的处理方式至关重要,如果处理不恰当会让消费者对理发店的印象瞬间变差,并且产生厌烦的情绪。之后是付费结账,结账完毕也就意味着本次的服务购买行为结束了。

三、购买后阶段

购买后阶段是从消费者对一次理发服务体验付费结账开始的。一般的理发店可能就这样让消费者走出了门店,但是有一些理发店却在这时开始了他们的跟踪服务,开始了客户关系管理。

具体来说就是,消费者是否在走出门店之前收到办理会员身份的要求,是否收到了对服务是否满意的调查访问。如果顾客办理了会员,理发店是否开始对会员进行顾客关系管理,是否会联系顾客,这些都是消费者在购买后考察服务的指标。同时,不仅是消费者本身对理发服务的体验,周边同学对这一次服务结果的评价也是很重要的,这会间接影响到消费者的再次购买。

购买三阶段模型的营销建议

一、购买前阶段

(一)感知消费者需求

理发店要及时关注大学生动态,紧跟潮流前线,必要情况下可以进行有针对性的市场调查,最终找到大学生消费者的理发需求。

因此在这一阶段,理发店可以通过与学校里的社团或者其他组织合作,开展美容美发知识讲座。一方面这是一次对理发店很好的宣传机会;另一方面因为内容积极向上不会遇到太大的困难,所以可行性强,同时,目前财大附近没有哪家理发店进行过类似的'尝试,如果内容确实足够吸引人的话,成功是可能性也比较大。

(二)消费者信息搜寻和方案评价

这一部分是最重要的,能够达到有效地刺激消费者购买的目的。

消费者在感受了需求并且确认理发需求之后会开始确认服务的供应商。大学生消费者通过自我寻找和旁人介绍要最终确认两家理发店。

在自我寻找目标理发店时,消大学生费者考虑得最多的便是理发店的广告,这些广告可以来自于宣传单或者宣传海报,同时也可以通过理发店平时赞助的活动被动得了解。因此,理发店平时要注意广告的投放,尤其是面临诸多竞争者的时候,更是要设计与众不同,锐意创新的广告来吸人眼球,宣传自己的产品和服务。

当消费者通过别人的介绍来选择理发店时,这时的重点研究对象是影响者。这些影响者可能是在理发店体验过服务的人,或者也是通过别人介绍的人,因此需要理发店在平时一定要注意做好购买后服务提供,能够让消费者不仅自己再次来消费,并且介绍新顾客过来。因此在这一部分更强调的是理发店平时提供服务的质量和客户关系管理。

二、接触服务阶段

在服务接触阶段,消费者在乎的因素主要是两方面的。

一方面是享受服务的环境。一个好的服务环境能够使服务达到增值的目的,因此理发店在平时要注意营造好的服务环境。具体来说是,首先要设计吸人眼球的装修,其次是要在声、光、空气等隐性 ……此处隐藏39182个字……;为节省空间和加强对客户的把握,意向较为明显的客户由免费看楼车接到项目现场和售楼中心进行详细讲解。

参展3天,总计发放宣传材料2万多份,接待客户咨询3500多人,3部看楼车接送300多位消费者到售楼中心详细咨询,签定购房意向书60多份,签定正式购房合同21份。

(五)实效促销见真功

房展会上的成功,为促销战役开了个好头,极大鼓舞了销售人员的士气和开发商的信心。随宣传单的不断派发和挂起的巨型布幅不断闯入路人的似视线,引起附近居民的极大关注,在“尾盘集中赢”的活动期内,众多持币观望者和前期看过房子的客户纷纷坚定了购买信心,果断地签单。

在4个月的时间里,总计销售96平方米~124平方米的住宅145套,月均36.25套,成交面积1.7万多平方米,总计3670余万元。其中20xx年11月份销量最高达到66套。

三、收获与思考

1、真正的策划就是要“大家都赢”,在做房地产策划时,最终目标是“三赢”——开发商顺利、迅速地售磬楼盘、回收资金、树立企业品牌;消费者买到适使自己、性价比最高的房子;通过策划、实现自身的价值。

2、并不是有了一个新颖、个性的促销主题就会赢得好绩,关键在于促销中实际内容。

3、宣传推广只是一部份,能否成交关键在销售现场。若没有专业、训练有素的销售人员,36套/月的销量是不可能完成的。

4、大规模的促销活动,不见得一定要投入很多的广告费用,关键是要把信息准确地传递到每个目标消费者手中。

5、销售说辞的准备,首先,要向目标客户说明降价的原因,不能让他们认为房子是卖不动才降价;其次,要让老客户明白他买的房子没有贬值;再说,只有加快进度、提高入住率才能完善物业管理。

“xx家园”的成功并没有搞大型活动、投入并不高,却得到了很大的收获。所以,成功并不在轰轰烈烈,而在于细小入微的锁事上,能够注重细节的团体,他会比别人更自信、更胜一筹。

市场专业调查报告15

园艺专业以生物学和园艺为基本理论、基本知识和基本技能,研究果树、蔬菜、花卉及观赏树木栽培与繁育技术。在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计。在古代,果树、蔬菜和花卉的种植常局限于小范围的园地之内,与大田农业生产有别,故称为园艺。园艺相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。园艺业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

园艺专业作为我校农学类主干专业之一,主动适应农村改革和经济建设的需要,得到了长足的发展,为农村种植业培养了大批专业技术人才、办理人才和较高素质的劳动者,为农村经济发展作出了积极贡献。但是,随着农业科学技术的不停前进,农村产业布局的不停调整,目前中等职业学校农艺专业教学的现状,难以满足多样化职业教育的要求,已不能适应农业技术人才市场的需求,影响着高素质劳动者的培养,制约着农业职业教育的进一步发展。为推动中职教育的持续健康发展,加强园艺专业市场需求的适应性,现对云南省园艺专业做市场调查,对于促进学校改革、发展和全面提高教学质量具有十分重要的意义。现分析如下:

一、园艺专业教育教学的现状及发展趋势

近几年,云南省很多中等职业学校开设了园艺专业,并取得了一定的成就,在很大程度上主要寄托扩大招生规模来取得规模效益。在课程设置上结合各大高校园艺专业,学生主要学习植物学及植物生理学,园艺作物繁殖与育种学,植物病虫害防治学,农业气象学,花卉学,园艺作物栽培学,插花与花卉应用学,园林规划设计,设施园艺学等。要求学生掌握生物学和园艺学基本理论、基本知识;掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;但由于教学改革的深度、广度等方面,不能适应学生和满足时代发展的要求。在农艺专业的教育教学方面,还存在着一些亟待解决的问题。建议适当拓宽专业(课程)知识面,开设果树、蔬菜、茶艺学,园林绿化与城镇规划设计、观赏花卉设计与应用、园林草

地生产与养护等实用强的课程,增强课程综合化程度,减弱学生就业适应能力和自主创业能力。

二、 园艺专业就业情景

园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。从就业的角度来说, 这个专业与城市建设和人们的生活息息相关,城市的美化离不开园艺,生活水平越高的.地方,对这方面人才的需求越大。而具有园艺植物生产、技术开发和园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才,无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。中国现在缺少的是设计人员。理所当然的,新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。每个学校对园艺的定义也是不一样的,园艺专业就业方向是一个朝阳产业,其就业渠道较多。园艺专业就业方向一 :科研机构就业去向:农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构。应聘途径:各农业类学校招聘会、专业网站。园艺专业就业方向二 :商业机构就业去向:各农业科技园区、园艺类公司。应聘途径:招聘会、专业园艺或农业网站。

三、社会对园艺人才层次的需求

1.不同性质的用人单位对人才的需求层次也有差异。园艺科研技术企业和园艺研究所,一般需求研究生学历层次,部分行政事业单位要求本科学历,大多数企事业单位更希望录用中专、大专层次的人才,因为他们觉得这种人才更实在、更能干、更能做大量基础性的工作,而且这些单位的园林专业人才多为大中专毕业生甚至是外专业转行人员,因此中职园林专业人才的培养大有发展前途。

2.不同经济发展水平区域内的用人单位对园林人才的需求也有不同特点。上海、浙江、江苏、广东、深圳等经济发展水平较高地区对园艺人才的需求量明显较大,且高端人才与低端人才需求量偏大。这说明园艺行业是朝阳产业,随着社会经济的发展,社会对人才的需求会随之加大,而且低端人才的需求量也会大量增加。

四、我校园艺专业发展定位

目前我省中职学校大约有三分之一开设园艺类专业,但招生人数均不太多,学生的学习积极性不高。目前社会对人才的需求量大,而学校培养的人才却非常少,特别是中专层次的人才,出现了严重的供需不足的现象。但另一方面,大多数园艺中职学生毕业后却并没有从事园艺行业,究其原因,一方面,从事园艺行业的初期待遇偏低,不少毕业生实习期就选择改行;另一方面,学校培养出的中职学生的能力素质达不到社会的需要。因此,如何进行教学改革,提高人才培养质量是中职学校的当务之急。 就人才知识、能力、素质的结构来看,学校的培养方向与社会需求也存在着明显的脱节,社会需要得最多的是具有吃苦耐劳、团结协作的精神,扎实肯干能从基础工作做起的工作态度,具有扎实的植物生产、养护、营销的能力及一定的设计与施工能力。因此中职学校的课程设置必须重新调整,大刀阔斧地进行改革,以培养出适应社会需要的人才。

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